L’apprentissage à l’usine de Pont-à-Mousson à Fumel, 1948

Après la Seconde Guerre mondiale, Pont-à-Mousson consent un important effort de formation en créant des centres d’apprentissage dans ses usines françaises.

À la pointe des méthodes modernes de gestion du personnel, les fonderies utilisent toute une batterie de tests psychotechniques pour évaluer les aptitudes de leurs apprentis. D’abord employée par l’armée américaine pendant la Grande Guerre, cette méthode avait été introduite en France par les entreprises de transport dès les années 1920.